Polazeći od interesa djece, u PO Bili Brig provodio se projekt na temu „Maslinčasta“. Cilj i zadaci projekta bili su omogućiti djeci da kroz igru obogate spoznaju o maslini kao mediteranskoj kulturi i svim mogućnostima korištenja plodova u preradi. Pogledaj više…
Prometni odgoj i obrazovanje djece predškolske dobi nezaobilazna je sastavnica kreiranja humanističko – razvojnog kurikuluma, a odnosi se na aktivnosti u sklopu pripremanja djeteta za sigurno i kulturno ponašanje u prometu. Da bi dijete razumjelo značenje prometnih znakova i usvojilo prometna pravila potrebno mu je prethodno iskustvo i znanje kroz višekratno promatranje, istraživanje i izvođenje […]
Projekt u dječjem vrtiću definira se kao „sklop aktivnosti u kojima jedno ili više djece proučava neku temu ili problem, uz primjerenu podršku odgajatelja“ Slunjski, E. (2012) Tragovima dječjih stopa. Projekt predstavlja oblik integriranog kurikuluma u kojem djeca, prema vlastitim interesima i mogućnostima, u suradnji s drugom djecom i uz nenametljivu asistenciju odgajatelja, poduzimaju različite […]